会员
学说话，大脑开发的第一步
更新时间：2015-04-13 19:10:38 最新章节：第9章 不仅比谁开口早，更要比谁说得好
书籍简介
本书以时间为顺序，将0～3岁这段时间，按照宝宝语言发展的规律分为六个重要阶段，每一阶段以简洁易懂的理论知识配合精心设计的亲子语言游戏，再加上各种有趣的语言能力测试，令父母在孩子语言学习的“黄金期”教得轻松，宝宝学得愉快，让孩子在欢声笑语中成为一个才思敏捷，能说会道的“语言天才”。
品牌：中版集团
上架时间：2010-09-01 00:00:00
出版社：吉林科学技术出版社
本书数字版权由中版集团提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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喜喜宝贝
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- 会员《你好，数学：小学数学启蒙第一课》共14册，主要参照小学阶段数学学习大纲，是针对小学阶段的数学知识绘本。书中用有趣的绘本故事讲述了小学所需的核心数学概念，每册一个主题，包含乘法、除法、小数、分数、图形、周长与面积等。图书故事生动有趣、连贯性强，贴近孩子生活，在故事中蕴藏了数学思维，而不是对数学概念的生搬硬套；插画活泼有趣适合孩子，旨在让孩子通过阅读绘本故事的方式走进数学，在阅读故事过程中掌握数学概童书1848字
- 会员《你好，数学：小学数学启蒙第一课》共14册，主要参照小学阶段数学学习大纲，是针对小学阶段的数学知识绘本。书中用有趣的绘本故事讲述了小学所需的核心数学概念，每册一个主题，包含乘法、除法、小数、分数、图形、周长与面积等。图书故事生动有趣、连贯性强，贴近孩子生活，在故事中蕴藏了数学思维，而不是对数学概念的生搬硬套；插画活泼有趣适合孩子，旨在让孩子通过阅读绘本故事的方式走进数学，在阅读故事过程中掌握数学概童书1486字
- 会员《儿童艺术启蒙：西方雕塑好好玩》通过绘本的形式，用三个可爱的卡通形象作为引导，模拟逛展览的感觉，沉浸式的为孩子们讲解分析每个作品和作者，童趣的语言，在快乐的游玩式的阅读中，让孩子轻松了解西方雕塑以及相关的基础知识。主要介绍了西方雕塑从旧石器时代到20世纪初的20件重要代表性作品，为孩子学习雕塑艺术提供了解决方案，针对孩子学习的特点，以孩子的视角，去观察、发现、讨论雕塑的直观艺术感受，让孩子迅速学习童书525字
- 会员《你好，数学：小学数学启蒙第一课》共14册，主要参照小学阶段数学学习大纲，是针对小学阶段的数学知识绘本。书中用有趣的绘本故事讲述了小学所需的核心数学概念，每册一个主题，包含乘法、除法、小数、分数、图形、周长与面积等。图书故事生动有趣、连贯性强，贴近孩子生活，在故事中蕴藏了数学思维，而不是对数学概念的生搬硬套；插画活泼有趣适合孩子，旨在让孩子通过阅读绘本故事的方式走进数学，在阅读故事过程中掌握数学概童书1650字
- 会员《儿童艺术启蒙：西方名画好好玩》通过绘本的形式，用三个可爱的卡通形象作为引导，模拟逛展览的感觉，沉浸式的为孩子们讲解分析每个作品和作者，童趣的语言，在快乐的游玩式的阅读中，让孩子轻松了解西方绘画以及相关的基础知识。主要介绍了西方绘画从史前壁画到20世纪超现实主义的20幅重要代表性名画，按照绘画整体发展的顺序，从一幅幅名画中可以感受到整个绘画的发展变化，以及主要审美趣味的演变，以点及面的学习，让孩子童书656字
- 会员《你好，数学：小学数学启蒙第一课》共14册，主要参照小学阶段数学学习大纲，是针对小学阶段的数学知识绘本。书中用有趣的绘本故事讲述了小学所需的核心数学概念，每册一个主题，包含乘法、除法、小数、分数、图形、周长与面积等。图书故事生动有趣、连贯性强，贴近孩子生活，在故事中蕴藏了数学思维，而不是对数学概念的生搬硬套；插画活泼有趣适合孩子，旨在让孩子通过阅读绘本故事的方式走进数学，在阅读故事过程中掌握数学概童书1875字
- 会员《你好，数学：小学数学启蒙第一课》共14册，主要参照小学阶段数学学习大纲，是针对小学阶段的数学知识绘本。书中用有趣的绘本故事讲述了小学所需的核心数学概念，每册一个主题，包含乘法、除法、小数、分数、图形、周长与面积等。图书故事生动有趣、连贯性强，贴近孩子生活，在故事中蕴藏了数学思维，而不是对数学概念的生搬硬套；插画活泼有趣适合孩子，旨在让孩子通过阅读绘本故事的方式走进数学，在阅读故事过程中掌握数学概童书1568字
- 会员《你好，数学：小学数学启蒙第一课》共14册，主要参照小学阶段数学学习大纲，是针对小学阶段的数学知识绘本。书中用有趣的绘本故事讲述了小学所需的核心数学概念，每册一个主题，包含乘法、除法、小数、分数、图形、周长与面积等。图书故事生动有趣、连贯性强，贴近孩子生活，在故事中蕴藏了数学思维，而不是对数学概念的生搬硬套；插画活泼有趣适合孩子，旨在让孩子通过阅读绘本故事的方式走进数学，在阅读故事过程中掌握数学概童书1733字
- 会员本书以绘本的形式，由趣味故事引发出数学知识点：比较、1-5的认识及加法、5以内的减法、10的分与合等，吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来，带孩子发现数学可爱的一面，培养孩子学习数学的兴趣，开发数学思维。童书0字