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协同创新下的大学英语教学研究与实践
更新时间:2019-12-06 15:36:50 最新章节:索引
书籍简介
以“协同创新”为理念,围绕大学英语教学定位、教学目标与课程设置、课堂教学、评价体系与教学管理、教师发展、需求分析等五个因素展开,既有理论综述,又有实践,理论与实践结合;关注应用型本科院校大学英语教学的实践,同时积极借鉴国外相关理论的实践。我国大学英语教学历来受到各级领导、学生的广泛关注,大学英语教学不仅仅是课堂教学,由于选修该门课程的学生多,参与教师多、学分占比高,以及涉及的部门多,更是一个系统工程,需要管理学中“协同创新”的理念来指导大学英语教学。本书具有以下特点:一是理念新。首次提出借鉴管理学中的“协同创新”理念来指导大学英语教学。二是内容全。大学英语教学中的定位、教学目标与课程设置、课堂教学、评价体系与教学管理、教师发展、需求分析等因素构成了大学英语教学的整体。三是理论全。围绕大学英语教学中的关键因素,收集、整理和分析国内外相关理论的研究。四是理论与实际结合。以相关理论为指导,就应用型本科院校大学英语教学中的关键因素开展研究,以理论指导教学实际。五是观念新。积极借鉴国外英语教学的经验,借鉴英国高校预科英语教学经验、台湾大学英语教学改革经验和欧洲外语教师发展研究等。
品牌:浙大出版社
上架时间:2017-10-01 00:00:00
出版社:浙江大学出版社
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