积极课堂：如何更好地解决课堂纪律与学生的冲突
更新时间：2020-09-25 15:54:22 最新章节：结 论
书籍简介
在本书中，美国著名教育家多米尼克·史密斯、道格拉斯·费舍和南希·弗雷提供了一个实用的教学蓝图，可用于营造一个合作和尊重的课堂气氛，让学生和老师共同解决不恰当行为问题。在全面分享“恢复性实践”这一新的教学实践的同时，作者给出了如何进行这一实践的三把钥匙：创建学生行为的程序和期望，培养学生积极的人际交往能力；让课堂上的老师与最具挑战性的学生，建立非对抗性的关系；化解课堂冲突，建立信任关系，相互理解，没有指责和报复；本书可以使各级教师做好准备，确保他们的课堂以集体尊重为基础，以学生成绩为焦点，以提供热情、丰富和建设性的课堂环境为根本追求。
品牌：中青文
译者：杨洋
上架时间：2019-03-01 00:00:00
出版社：中国青年出版社
本书数字版权由中青文提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
(美)多米尼克·史密斯 道格拉斯·费舍 南希·弗雷
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