如何在线教学:教师在智能教育新形态下的生存与发展在线阅读

如何在线教学:教师在智能教育新形态下的生存与发展

(美)道格·莱莫夫
开会员,本书8折购 >

社会科学教育7.9万字

更新时间:2022-09-22 12:01:38 最新章节:译后记

立即阅读
加书架
下载
听书

书籍简介

教学经验丰富的道格·莱莫夫和他的团队基于多年的在线教育研究基础,提炼出一系列在线教学技巧与技能。这些在线教学策略和相关案例实践指南,会给予教育者和管理者详细指导,并帮助教师了解到如何与学生们在线上拉近距离、如何塑造学生的课堂行为以及如何培养具有超强凝聚力的课堂文化。设计能让学生更充分参与在线学习的课堂策略;探索新的技术来评估学生的进步;发现用于构建在线课堂文化的工具;寻找能够在在线课堂中应用并适应现实世界的例子。
品牌:中青文
译者:陈红美
上架时间:2022-06-01 00:00:00
出版社:中国青年出版社
本书数字版权由中青文提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

最新章节

最新上架

  • 会员
    金庆姬教授在本书中为家长和孩子揭示了“创造力”的秘密,提出了家长日常在家中也能实施的儿童创造力培养方法,希望本书能够帮助那些迷茫地在超前学习、应试教育的阵营中疲惫不堪的父母,指引他们脱离一味地强调“努力”的旧模式,鼓起勇气把孩子培养得“与众不同”,把“创造力”这个强有力的生存武器作为礼物送给我们的孩子。
    (韩)金景熙社科9.6万字
  • 会员
    本书从图书馆概念的含义出发,阐述了我国图书馆学文化是知识化、网络化的社会环境影响下,为本馆全体馆员一致接受和普遍遵循的价值观念,能够集中体现整个图书馆环境的精神面貌和独特风格。研究我国图书馆学文化的信念追求,即馆员想什么、理解什么、向往什么。根据图书馆功能,我国图书馆学文化建设显示了凝聚性、导向性和辐射性特征,它可以提升我国图书馆学的竞争力,增强发展动力,推动我国图书馆学可持续发展。我国图书馆学的
    马占民 董菲菲社科16万字
  • 会员
    《自然拼读全攻略:全面解析与教学实践》是由斑马教研中心编写的自然拼读教学内容全面学习手册。针对目前国内普遍存在的对自然拼读教学认知不充足、自然拼读教学内容与顺序说法不一、参考较少的现象,这本书通过系统调查,在介绍自然拼读法发展历程,自然拼读在美国、英国及其他广泛使用英语的国家的教学情况的基础上,详细讲解了教学方法分类、教学内容及顺序,并对自然拼读教学方法进行了综述和分析。本书服务于启蒙英语教育,旨
    斑马教研中心社科5.8万字
  • 会员
    随着知识驱动创新时代的到来和社会主义现代化建设的推进,大学教师学术职业发展也面临着新机遇和新挑战。本书聚焦新时代中国大学教师学术身份变革问题,对相关核心概念及理论基础等进行了阐述,明确了研究对象并借助相关理论凝练研究框架,回顾了中国大学教师学术身份转型的历程,从教学、科研和社会服务三个维度分别描述当前大学教师学术职业发展的现实状况与存在的问题,并对大学教师学术身份转型的应然方向和价值取向进行分析,
    郝广龙社科28.1万字
  • 会员
    《新时代大学生综合素养与发展》一书从广阔的文化背景出发,融会了哲学、文学、社会学、心理学、经济学、信息学等各类学科知识,紧扣指引当代大学生成长成才这一主题,根据新时代大学生通识素养提升与综合发展的需要设置5个专题模块,包括文艺素养模块、心理素养模块、财经素养模块、信息素养模块以及职业素养模块。每个模块由知识学习、能力发展、素养提升三个单元组成,并且设置了案例导入、自主学习、探索学习以及合作学习等学
    张珍真 焦红红主编 王晓敏 黄珍副主编社科17.6万字
  • 会员
    在新时代高校思想政治工作体系中,辅导员以不同的身份角色,主动且全面地参与到教育教学全过程,发挥着不可替代的作用。近年来,西华大学为落实立德树人根本任务、培养堪当民族复兴大任的时代新人,不断加强辅导员工作队伍建设,并在育人实践中形成了诸多理论知识和实践经验。为推动立德树人工作经验交流和分享,学校面向思政教师、辅导员、班主任等从事大学生思想政治教育以及学生管理服务的相关单位在编在岗人员广泛征集大学生思
    罗世韡 陈雁主编社科40.1万字
  • 会员
    根据中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》(2020)提出教育评价改革主要原则“坚持科学有效,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价,充分利用信息技术,提高教育评价的科学性、专业性、客观性”。本书从教学评价的历史发展开始,结合增值评价省、市、区、校四级的实践案例,对教学评价基础、增值评价的需要和可能、增值评价系统的运作进行探讨。理论与实践相结合,将学业成绩分析与学生背景
    姚俊 倪志刚社科13.9万字
  • 会员
    本书收录了西南财经大学师生在2023年暑假期间进行的“三下乡”社会实践活动所取得的各项调研成果。全书收录二十几篇调研文章,分为三个篇章,这些调研文章涵盖了广泛的社会议题,包括红色资源传承、乡村振兴、生态环境保护、文化遗产传承等多个方面,从“践悟二十大”到“问道现代化”再到“书写新篇章”,广大西财学子赓续红色血脉,传承红色基因,书写青春的红专底色。本书的内容期待能引起社会各界对相关议题的关注和思考,
    共青团西南财经大学委员会编著社科17.2万字
  • 会员
    《幼儿园园长胜任能力十五讲》依据教育部制定的幼儿园园长培训课程标准编写,从信念素养、知识能力和特色发展三个方面,结合典型案例分析,简介了幼儿园园长应具备的理论水平、改革能力、职业道德等综合素养提升内容,阐述了如何助力其开展幼儿园发展规划、文化建设、科学保教、教师队伍建设、信息化建设与管理、科学内部管理、幼儿园与家庭及社区沟通合作、课程领导力建设、园本研修组织与管理和危机管理等方面的基本策略与方法。
    熊伟 张更立主编社科23.8万字

同类书籍最近更新

  • 会员
    本书在充分梳理国内外文献研究现状的基础上,对我国残疾人高等教育单考单招的核心概念及其内涵进行深入解读,并基于新中国成立以来残疾人高等教育招生考试政策的演变历程,广泛考察了当前我国残疾人高等教育单考单招的实施现状,深入分析了残疾人高等教育单考单招执行现状,提出了残疾人高等教育单考单招执行现状的解决策略。在理论层面,本书的研究有益于丰富教育公平理论和高校残疾人招生考试理论,分析残疾人与健全人分类高考的
    王振洲教育24.7万字
  • 会员
    本书主要关注高校教师对教育技术创新的接受和采纳行为。首先梳理了创新扩散理论、技术接受模型、计划行为理论等相关理论及其发展,并对国内外教育领域技术创新采纳研究的现状、关心的焦点问题及研究空间进行了系统的分析和评述,在此基础上提出了研究的理论模型和假设,实证了高校在引进一项技术创新后影响教师采纳和持续采纳创新的因素,以及这些因素对不同创新采纳阶段的教师采纳行为的影响变化。本书在丰富和深化现有理论的同时
    高峰教育13.9万字
  • 会员
    随着基础教育课程改革的深入,课堂教学质量越来越受人们的重视,而提高课堂教学质量,需要解放课堂,解放学生的头脑,解放学生的心智,让学生有时间学,学得好,追求学生的全面发展,选择灵活多样的教学方法,做到既提高学生的学习成绩,又不增加学生的作业负担,既讲效果又讲效率的课堂教学。本书主要研究以下几个解放:(1)理念解放:建立符合学生发展与学校发展的新理念,强调学为中心,小组合作,自主探究的理念。(2)课堂
    汪建红 屈强等教育15.7万字
  • 会员
    基于对美国8所高校27位直接参与全校性创业教育改革的领导、教师等利益群体的深度访谈和文献分析,对美国高校全校性创业教育发展历程,及其产生原因的推拉因素、依托的组织架构进行分析。并进一步结合威斯康星大学麦迪逊分校和雪城大学的案例探讨在推行全校性创业教育过程中所面临的挑战及成功经验等问题。最后在总结美国高校全校性创业教育成功经验和分析我国高校当前构建“面向全体学生”的创新创业教育体系中所存在问题的基础
    卓泽林教育19.8万字
  • 会员
    本书以“双一流”背景下的高等财经教育为主题,将三十余篇参会论文进行编排,从高等财经教育的各个视角出发,以政策导向、实践导向、问题导向的高等财经教育研究为基本依据,呈现给读者一个全方位,多层面的高等财经教育系列研究成果。
    中国高等教育学会高等财经教育分会 西南财经大学高等财经教育研究中心教育20.8万字
  • 会员
    美国高等教育体系中的“青椒之困”——当年轻博士顺利毕业,走上讲台正试图大干一场时,猛然发现自己只不过是一个兼职的讲课机器——捧着早已被规划好的课程大纲教授通识课程,照本宣科下拿着居于最低水平线的时薪,按课缔结的一纸合约无法给出任何保障——非升即走是常态,而长聘教职则遥不可及。数以百万计的名校博士以“兼职教师”的头衔为开端,走入了高等教育“按需而定”的新生态循环,能否在激烈竞争中杀出重围获得长聘,他
    (美) 赫布·柴尔德里斯教育12.5万字