第32章 听课与评课（6）

（5）对新教师应着重指导他们在课堂教学中逐步达到上课的基本要求。在评课时抓好三点：一是目的要求明确，不含糊笼统；二是讲课有重点，讲解清楚，不讲错讲偏；三是注意课堂练习。

（六）艺术性原则

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