1.3　研究设计与方法

1.3.1　研究目的

本书不但有助于拓展高等教育研究的新领域，深化对大学文化及其建设的认识，而且可以为中国大学的人才培养提供理论支持和实践启迪，促进大学实现自身“合目的与合规律”的和谐发展。